Sobre
Trajetória
Marcos André Reis Martins é instrutor de capoeira, agente cultural e cofundador do **Projeto Cultural Capoeira Caiçara Irituia**, criado em março de 2021 no município de Irituia, Pará. Sua trajetória é marcada pelo compromisso com a valorização da capoeira como patrimônio cultural brasileiro e instrumento de inclusão social, educação e fortalecimento da identidade afro-brasileira. Desde a criação do projeto, atua na formação de crianças, adolescentes, jovens e adultos, promovendo o desenvolvimento humano por meio da arte, da disciplina e da cidadania.
Sob sua liderança, o projeto cresceu de apenas três participantes para dezenas de alunos, consolidando-se como uma importante iniciativa cultural do município. Marcos coordena aulas permanentes, oficinas, rodas de capoeira, apresentações culturais e ações comunitárias, além de organizar eventos como o **I, II e III Fest Capoeira Caiçara Irituia**, a **Copa Caiçara Irituia** e atividades de graduação dos alunos, fortalecendo a prática da capoeira e a integração da comunidade.
Seu portfólio reúne participação em importantes eventos culturais e esportivos, como o **Festival da Cultura Irituiense**, **Encontro Nacional de Capoeira**, **Festival Nacional de Capoeira**, **Festival de Inverno** e ações de **Capoeira nas Escolas**, levando a cultura afro-brasileira para diferentes espaços de formação e convivência. Também acompanhou alunos premiados em competições estaduais, evidenciando o impacto do trabalho desenvolvido na formação de novos capoeiristas.
Além da atuação artística, Marcos André desenvolve ações voltadas à mobilização comunitária, organização de eventos e fortalecimento das políticas culturais locais, buscando ampliar o acesso à cultura e incentivar o protagonismo juvenil. Sua trajetória é reconhecida pelo compromisso com a preservação da capoeira, pela promoção da inclusão social e pela contribuição para o desenvolvimento cultural de Irituia e da região nordeste do Pará.
Atuação
Áreas
- Capoeira
- Cultura Popular
- Cultura Afro-brasileira
- Patrimônio Cultural Imaterial
- Educação Cultural.